热文：知乎第三季度实现营收9.12亿，调整后净亏损2.51亿元，瞄准职业教育

出品 | 搜狐财经

作者 | 冯圆圆

11月30日晚，知乎公布了其三季报，数据显示，第三季度知乎实现营业收入9.12亿元人民币，同比增长10.7%；不按美国通用会计准则（non-GAAP），调整后净亏损为2.51亿元，同比扩大122.95%。

(资料图)

从收入结构来看，广告和商业内容解决方案所实现的收入出现了同比下滑；而付费会员收入及职业教育所实现的收入较上年同期有所增长。

今年4月知乎登陆港交所，彼时递交的招股说明书中，虽然提及职业教育业务，但并未将其收入单独列示。

而至今年半年报，知乎已经将职业教育收入单独列示。据了解知乎的职业教育业务始于2019年，近年来除了自主研发，也通过并购等方式强化职业教育业务。如今，知乎将职业教育业务收入单独列示，是否标志着知乎的职业教育业务已成“气候”？

净亏损同比扩大，月活用户4.15%

11月30日晚，知乎公布了其三季报，第三季度知乎实现营业收入9.12亿元人民币，同比增长10.7%；净亏损为2.98亿元，同比扩大10%；不按美国通用会计准则（non-GAAP），调整后净亏损为2.51亿元，同比扩大122.95%。

从收入结构来看，广告和商业内容解决方案所实现的收入出现了同比下滑。财报披露数据显示，第三季度知乎的广告收入为1.97亿元，而2021年同期为3.21亿元，同比下滑38.74%；商业内容解决方案收入为2.65亿元，同比下滑4.74%。

对于广告和商业内容解决方案收入的下降，知乎在三季报中解释，主要是受到了宏观经济状况及全国疫情复发的影响。

此外，付费会员收入及职业教育收入较上年同期有所增长。具体来看，第三季度知乎的付费会员收入为3.35亿元，同比增长88.1%；职业教育业务第三季度实现收入0.78亿元，较去年同期增长457.14%。

在用户活跃度方面，第三季度知乎平均月活跃用户（MAU）数量为0.97亿，而2021年同期MAU为1.01亿，同比下滑4.15%；平均月付费会员数量为1090万，较2021年同期增长99.5%。

长期以来，知乎陷入如何让内容质量、社区氛围及商业化合拍的困顿中。在专注社区内容时，知乎的商业化进度被外界所质疑；在积极探索商业化的道路时，社区内容是否“水化”则备受用户争议。

11月25日，知乎创始人、CEO周源在“新知青年大会”上，再次强调了知乎“专业讨论”的定位。

回顾今年，知乎的2022似乎都是围绕这一逻辑展开。今年5月，为鼓励创作者在专业领域深耕，知乎启动了“海盐计划 4.0”；今年9月，知乎开启“灯塔计划”，为优质内容创作者设立的荣誉激励金，提供单项最高100万元现金资助，并获得知乎长期全方位创作支持，年度总资助金额为1000万元。

成本方面，第三季度知乎的总运营成本从2021年同期的7.47亿元减少至7.23亿元，略有缩减。其中，第三季度销售及营销开支为4.78亿元，同比增长27.65%；受减员影响，第三季度的研发费用1.61亿元，同比减少12.94%；管理费用从2021年同期的1.88亿元降至0.84亿元。

发力职业教育业务

11月25日，周源在公开信中重点提到了三件事，社区定位、内容生态和职业教育。与内容、社区相比，知乎切入职业教育赛道或许令许多人吃惊。

据三季报披露，知乎职业培训收入由2021年同期的0.14亿元增长至2022年第三季度的0.78亿元，同比增长457.14%。知乎表示，该增长主要由于公司推出更多的多元化课程，令付费会员增长所致。

在今年4月，知乎登陆港交所递交的招股说明书中，知乎在业务项下虽然介绍了职业教育，但并未把职业教育从收入中单独剥离、列示；而在今年的半年报中，职业教育已从其他中剥离并单独列示。

周源在公开信中透露，从2019年开始知乎便开始摸索职业教育。但知乎和教育的联系可追溯至2016年，彼时知乎作为内容平台接二连三上线了知乎live、知乎私家课等知识付费产品，既有“答主”的专业知识问答，也提供如“老梁”梁宏达等名人大V的在线课程。2018年，知乎将各类音视频课程、书籍进行整合，上线“知乎大学”。

为了发展职业教育业务，知乎也进行了一系列大手笔投资。据招股说明书披露，2021年7月，知乎以人民币1.3亿元收购提供注册会计师等专业资格考试业务的Prez Limited 55%的股权；同年11月，知乎再度花费人民币0.52收购提供职业语言水平测试课程的Yincheng Limited 55%的股权。今年，知乎收购职业教育公司掌上园丁，而后者旗下产品“一起考教师”则专注于教师备考服务。

此外，据周源介绍，今年12月知乎旗下名为“知学堂”的APP将正式上线。而今年6月，知乎上线的免费教育课程「学习区」，在未来有可能扮演为“知学堂”导流的角色。

不过从周源透露的信息来看，知乎的野心远不止做一个平台，而是想用技术推动教育数字化转型。

标签： 职业教育 第三季度